‘Killer Underwear Invasion’ plaide pour les enfants contre la désinformation
Vous n’êtes jamais trop jeune pour apprendre la littératie médiatique !
Ne vous laissez pas berner par le titre idiot et les monstres aux couleurs primaires du dernier livre d’Elise Gravel, Killer Underwear Invasion : le livre d’images pour enfants est bien plus qu’une histoire divertissante pour l’heure du coucher. L’un des dizaines de livres d’images amusants et informatifs de Gravel – y compris You Can Beune histoire de diversité et d’amour-propre, et l’exploration des stéréotypes de genre Pink, Blue, and You! – sa dernière incursion dans les médias pour enfants socialement engagés est en fait un moment important d’enseignement de la littératie médiatique.
Dans Killer Underwear Invasion, les personnages de Gravel passent en revue des exemples réels (et plusieurs inventés) de fausses nouvelles à travers l’histoire, comme le « Great Moon Hoax » de 1835. par le New York Sun, qui a tenté de convaincre les lecteurs que des licornes, des castors bipèdes et des créatures ressemblant à des chauves-souris avaient été trouvés sur la lune. Tout au long du livre, les jeunes lecteurs apprennent à repérer les contenus trompeurs et à quel point il est important pour nous tous, même les plus jeunes, de savoir quand nous interagissons avec des informations crédibles en ligne. Alors que Gravel indique clairement que les fausses nouvelles ne sont pas du tout drôles, son écriture est certainement divertissante.
Le livre de personnages aux illustrations lumineuses est à la fois une réponse et un outil dans la lutte contre la désinformation croissante qui sévit dans tout le pays, qui se manifeste à la fois par des images simples et trafiquées qui circulent sur les forums Internet comme des faits et des campagnes de désinformation intentionnellement orchestrées..
Au-delà de l’intervention de l’industrie technologique et du gouvernement pour empêcher la propagation de la désinformation, une solution largement acceptée au problème consiste à mettre l’accent sur une meilleure connaissance des nouvelles et des médias parmi le grand public. Éducation aux médias est défini comme « la capacité d’accéder, d’analyser, d’évaluer et de créer des médias sous diverses formes ». La littératie médiatique est spécifiquement la capacité d’une personne à déterminer la crédibilité des nouvelles et d’autres informations. Les deux sont essentiels. Des organisations comme le News Literacy Projectune organisation à but non lucratif dédiée à l’éducation à la maîtrise de l’information, propose des outils pour les éducateurs et plusieurs ressources pour la littératie à domicile éducation. Common Sense, une organisation à but non lucratif qui fournit des recommandations sur les médias et la technologie aux familles et aux enseignants, a son propre guide de ressources pour enseigner la culture de l’information aux enfants d’âge scolaire, tant en classe que pour les parents.
Des campagnes éducatives comme celles-ci luttent contre un problème croissant de méfiance et le nihilisme visant les grands médias et les moments viraux sur Internet. Mais alors que les adultes font leur propre apprentissage et désapprentissage de la consommation d’informations, comment préparons-nous nos enfants ? La réponse de Gravel est Killer Underwear Invasion, un guide pratique adapté aux enfants contre le complot et la désinformation.
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Le livre aborde à la fois les questions de base et les grandes questions telles que « Pourquoi les gens inventent-ils des nouvelles ? », « Que se passe-t-il lorsque de fausses nouvelles éclatent ? » et « Comment distinguer les vraies nouvelles des fausses nouvelles ? »
Gravel va droit au but avec les réponses. Les gens créent de fausses nouvelles pour gagner de l’argent. Ils pourraient le faire pour gagner de l’argent et devenir célèbres sur Internet. Ou ils pourraient simplement le faire pour gagner du pouvoir. Et elle offre une vision rafraîchissante et honnête du monde pour les enfants qui comprennent bien plus que ce que nous leur accordons. « N’oubliez pas », écrit-elle avec la voix d’une créature rose aux oreilles rondes, « les entreprises de médias sociaux veulent que les gens restent sur leurs applications parce que plus vous restez longtemps, plus vous voyez de publicités et plus vous cliquez sur des publicités plus les entreprises gagnent d’ARGENT. »
Le livre présente également aux enfants le concept de biais de confirmation, le danger des théories du complot et les tenants et les aboutissants du journalisme basé sur les normes, se terminant par un guide d’introduction pour vérifier vos propres sources et trouver des médias d’information fiables.
Gravel ne se contente pas de partager toutes ces informations adaptées aux enfants sous forme de livre, elle les rend également accessibles gratuitement sur son site Web, où vous pouvez télécharger des infographies imprimables expliquer des choses comme les communautés de réfugiésracismesécurité des médias sociauxet consentement. Il y a des leçons sur la diversité des familles et les cheveux et l’histoire de la science. Si vous pouvez penser à une grande question dont vous avez du mal à parler avec vos enfants, Gravel a probablement écrit et dessiné à ce sujet.
La propagation de la désinformation a des effets en aval sur les consommateurs de nouvelles, les créateurs de contenu et la personne moyenne qui fait défiler leurs flux de médias sociaux, mais elle a également le potentiel d’avoir un impact sur la façon dont les enfants perçoivent leurs environnements numériques. Elle peut fomenter la conspiration et jouer sur les préjugés cognitifs négatifs et, fondamentalement, avoir un impact sur les opportunités d’apprentissage productif. Pour les familles qui souhaitent s’attaquer tôt aux gros problèmes, en espérant étouffer les trucs effrayants dans l’œuf, le dernier livre de Gravel vaut la peine d’être lu.
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