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8 organisations travaillant pour résoudre l’écart entre les sexes dans l’éducation – et comment les aider

Nicolas

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8 organisations travaillant pour résoudre l'écart entre les sexes dans l'éducation - et comment les aider

Des progrès sont en cours, mais il reste encore beaucoup à faire.

Vous ne passerez peut-être pas beaucoup de temps à réfléchir à l’écart entre les sexes dans l’éducation – c’est-à-dire à la différence de résultats scolaires entre les garçons et les filles – mais vous devriez le faire. Ces disparités affectent les gens depuis l’enfance jusqu’à la vie adulte, en passant par les carrières qu’ils choisissent et au-delà.

Les filles et les garçons reçoivent des messages différents (à la fois implicites et explicites) sur qui est intelligent et qui ne l’est pas. À l’âge de six ans, les filles sont plus susceptibles d’appeler les garçons « vraiment, vraiment intelligents », et évitent les jeux ou les activités qu’ils considèrent comme des enfants « vraiment, vraiment intelligents ». La race et la classe ont également un impact. Et cela continue: les garçons qui fréquentent des districts scolaires majoritairement blancs, à revenu élevé et de banlieue obtiennent généralement de meilleurs résultats que les filles dans les mêmes quartiers.

Edward Morris, qui enseigne la sociologie à l’Université du Kentucky, étudie les intersections du genre, de la classe et de la race dans l’éducation. Il pense que les écoles et les enseignants peuvent aider à réduire l’écart entre les sexes en ne séparant pas les garçons et les filles dans les classes ou en s’attendant à ce que les élèves réussissent bien certaines tâches en raison de leur sexe ou de leur race. « Les garçons noirs sont certainement les plus en retard en termes de tous ces résultats scolaires », explique Morris, expliquant que cela est en partie dû au fait que les garçons noirs sont plus susceptibles d’être disciplinés à l’école que les garçons blancs. (même pour le même comportement).

Il existe des organisations qui travaillent pour changer ces disparités, et vous pouvez les aider dans la lutte. Chacune des organisations énumérées ci-dessus obtient trois ou quatre étoiles, la note la plus élevée, du site Web de surveillance caritative Charity Navigatorou a été intégré au nouveau système de notation Encompass de Charity Navigator, qui a été créé pour leur permettre d’évaluer davantage d’organisations à but non lucratif. (Les organisations auxquelles des étoiles sont attribuées conservent ces notes.) Choisissez-en une ou plusieurs et faites un don si vous avez quelques dollars de rechange – ou faites simplement connaître leur travail sur les réseaux sociaux. Tout aide.

1. Association américaine des femmes universitaires

Trois étoiles

L’American Association of University Women (AAUW) est une organisation pour l’égalité des sexes qui s’efforce d’améliorer l’accès à l’éducation pour toutes les femmes, quelle que soit leur race ou leur origine ethnique. Il offre des bourses et des subventions pour aider à financer les études féministes, les défenseurs pour des politiques visant à réduire la dette des prêts étudiants (AAUW a constaté que les femmes détiennent près des deux tiers des 1,54 $ de dette fédérale de prêt étudiant en Amérique), et encourage plus de filles et de femmes à travers le pays pour exercer des professions STEM.

Faire un don à l’AAUW.

2. Filles Inc.

Quatre étoiles

Les femmes n’occupent que 28 % des emplois dans les sciences et l’ingénierie, avec des perspectives encore pires pour les femmes noires, latines et autres femmes racialement sous-représentées qui représentent moins de 5% des professionnels des sciences et de l’ingénierie. Ce n’est pas que les filles sont moins bonnes en maths et en sciences que les garçons, c’est qu’on leur dit (à la fois implicitement et explicitement) que les garçons sont meilleurs dans ces matières dès la petite enfance. Enter Girls Inc., une organisation à but non lucratif qui travaille dans 350 villes aux États-Unis et au Canada et dessert les filles âgées de 6 à 18 ans. Elle propose des programmes toute l’année, y compris des activités après l’école et le week-end pour engager les filles dans les STEM. Et cela donne des résultats : l’organisation a trouvé qu’avec ce soutien, 89 % de ses filles « trouvent les sciences ou les mathématiques intéressantes ».

Faire un don à Girls Inc.

3. Réseau de leadership étudiant

Quatre étoiles

L’organisation donne aux filles de la sixième année au lycée qui viennent de milieux défavorisés la possibilité d’être éduquées dans ses lycées publics (connus sous le nom de Young Women’s Leadership Schools, situé à New York). Les filles peuvent profiter des programmes de « sensibilisation à l’université et à la carrière, STEAM (science, technologie, ingénierie, arts et mathématiques), santé et bien-être et développement du leadership ». Souvent, ces étudiants sont les premiers de leur famille à fréquenter l’université.

Faire un don au réseau de leadership étudiant.

4. Code All Star

100/100 sur le nouveau système de notation de Charity Navigator

All Star Code, dont le siège est à New York, s’efforce d’attirer les jeunes hommes de couleur dans le domaine de la technologie en leur enseignant l’informatique. De tous les scientifiques et ingénieurs aux États-Unis, seuls 3% sont des hommes noirs, selon les données de 2015 compilées par la National Science Foundation. Selon une étude de 2019, les étudiants noirs sont également plus susceptibles que les étudiants blancs de quitter les disciplines STEM et d’obtenir un diplôme dans un autre domaine.

L’organisation a été fondée par Christina Lewis, la fille de Reginald F. Lewis – le premier Noir à créer une entreprise milliardaire en rachetant la société alimentaire mondiale TLC Beatrice International. Lewis dit qu’elle a décidé de se concentrer sur les jeunes hommes parce qu’elle a trouvé de nombreuses organisations qui se concentrent sur la pénurie de femmes dans la technologie, mais pas d’hommes de couleur, selon sur le site Web d’All Star Code. L’organisation travaille à la fois à New York et à Pittsburgh. Son programme intensif d’été offre six semaines de codage, tout en favorisant un état d’esprit de croissance. GPA n’est pas utilisé pour déterminer l’éligibilité au programme.

Faire un don à All Star Code.

5. Intensifiez

Quatre étoiles

Step Up encadre les jeunes filles tout au long de leurs quatre années de lycée, au service de près de 1 600 filles à Los Angeles, Chicago, Dallas et New York chaque année, et leur inculque des compétences socio-émotionnelles qui améliorent les résultats scolaires. Avant d’entrer dans le programme, généralement la moitié de ses participants ne sont pas sur la bonne voie pour obtenir leur diplôme, mais avec le mentorat de Step Up, 98 % le font, déclare Delores Morton, PDG de Step Up. Environ 87% des mentorées sont des filles de couleur.

« Nous avons mis l’accent sur le mentorat parce qu’il donne aux adolescents les soutiens sociaux dont ils ont besoin pour réaliser leur potentiel », dit Morton.

Faire un don pour intensifier.

6. Centre national pour les femmes et les technologies de l’information (NCWIT)

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Le National Center for Women & Information Technology a été fondé en 2004 par la National Science Foundation pour remédier à la sous-représentation des femmes et des femmes de couleur dans les domaines informatiques. Les organismes offrent un soutien à tous les niveaux, de la maternelle au collégial, ainsi que des outils de développement de carrière professionnelle pour les femmes déjà dans le domaine. En plus de la formation techniquebourses et autres aides financières pour les jeunes femmes, le centre a compilé des ressources pour les éducateurs et les défenseurs. Le BridgeUp STEM programme, un cours de deux ans en informatique et un stage de recherche, est également ouvert aux jeunes non conformes au genre.

Faire un don à NCWIT.

7. La fiducie pour l’éducation

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The Education Trust est une organisation nationale à but non lucratif qui s’efforce d’améliorer les lacunes en matière d’éducation pour les étudiants de couleur et ceux issus de familles à faible revenu grâce à la fois à des efforts sur le terrain avec des éducateurs, des parents et des dirigeants civiques, ainsi qu’à un plaidoyer politique aux niveaux national et local. .

L’organisation propose des outils de données et la recherche pour aider à informer et à responsabiliser les défenseurs travaillant pour un meilleur accès à une éducation égale, ainsi que des opportunités d’organisation fréquentes et même des ateliers et des conférences. Afin de répondre aux besoins spécifiques de ces populations étudiantes mal desservies, le Trust exploite également des filiales régionales dans l’Ouest, le Midwestet Est (basé à New York).

Faire un don à The Education Trust, ou visitez ses sites régionaux pour d’autres façons spécifiques de vous impliquer.

8. TechGirlz

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TechGirlz est une initiative et une organisation de ressources créée par l’association nationale à but non lucratif CompTIA Spark (anciennement Creating IT Futures), encourageant les collégiennes à s’impliquer dans l’industrie technologique à grande échelle grâce à des ateliers gratuits, des ressources d’apprentissage et des guides d’enseignement et de camps d’été.

Fondée par Tracey Welson-Rossman, professionnelle de l’informatique basée à Philadelphie, l’organisation s’associe à des leaders de l’industrie technologique, des organisations à but non lucratif, du gouvernement et des domaines de l’éducation pour concevoir des cours attrayants et initier les jeunes filles à des technologies innovantes et créatives.

Plus de 50 cours gratuits constituent un programme qui couvre l’éventail des intérêts techniques et des niveaux de difficulté – du codage de base à la conception de jeux à une analyse approfondie des données. Les ressources gratuites de TechGirlz espèrent engager à la fois les jeunes femmes (et les adultes bénévoles) qui n’avaient auparavant pas accès aux outils numériques.

Faire un don à TechGirlzou offrez votre temps.

MISE À JOUR : 24 août 2022, 11 h 14 HAE Une version originale de cette histoire a été publiée en août 2020. Elle a été mise à jour avec des reportages supplémentaires de Chase DiBenedetto en septembre 2021 et août 2022.

Nicolas est journaliste depuis 2014, mais avant tout passionné des jeux vidéo depuis sa naissance, et des nouvelles technologies depuis son adolescence.

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